Beobachtungen

Eine wesentliche Grundlage unseres pädagogischen Handelns ist die beobachtende Wahrnehmung des Kindes, damit die Entwicklungs- und Bildungsprozesse durch die pädagogische Arbeit unterstützt werden.

Dazu gehen wir folgendermaßen vor:

•         Feststellung und Erfassung von Interessen und Vorlieben der Kinder,

•         Erfassung von Veränderungen von Handlungsweisen und Kompetenzen der Kinder sowie

•         Gewinnung von neuen Erkenntnissen der individuellen Entwicklungswege der Kinder.