Beobachtungen
Eine wesentliche Grundlage unseres pädagogischen Handelns ist die beobachtende Wahrnehmung des Kindes, damit die Entwicklungs- und Bildungsprozesse durch die pädagogische Arbeit unterstützt werden.
Dazu gehen wir folgendermaßen vor:
• Feststellung und Erfassung von Interessen und Vorlieben der Kinder,
• Erfassung von Veränderungen von Handlungsweisen und Kompetenzen der Kinder sowie
• Gewinnung von neuen Erkenntnissen der individuellen Entwicklungswege der Kinder.